圣严法师曾说：「今日不办教育，佛教就没有明天。」
法鼓山的大学院教育是以务实、奉献为本怀，透过正规教育的养成，造就研究、教学、弘法、专业服务领域里，引导大众、启迪观念的各种专门人才。大学院教育具有急切性、需要性、前瞻性，且是以稳健务实的步伐进行，为法鼓山大普化教育与大关怀教育的根基和发源点。
大学院教育共有四个单位，包括1985年创办的中华佛学研究所、1998年教育部核准筹设的法鼓人文社会学院、2001年正式成立的僧伽大学，以及2007年奉教育部核准设立法鼓佛教学院，为全国第一所单一宗教研修学院。其中，法鼓佛教学院已於2014年经由教育部核准与法鼓人文社会学院合并为法鼓文理学院。大学院教育具有先进新颖的教学设施、杰出的国际性师资、优秀的学生素质、国际化的教学氛围等特色，各单位秉承创办人圣严法师「以大学院教育为佛教、为社会，培育宗教、人文、社会等各层次人才」的理想，透过学校教育、推广教育、学术研讨、国际交流以及跨领域的交流合作等种种方法，致力於学生专业智能的培育，开拓学生的宽广视野，回应高等教育的时代需求，并具体实践法鼓山心灵环保的核心主轴。
汉传佛教宗教师的摇篮—
法鼓山僧伽大学是由国际知名禅师--圣严法师於西元2001年所创办。以弘扬汉传禅佛教的精萃为着手处，孕育推动人间净土的舵手为理念。
僧伽大学的学制，包括了四年制的佛学系及六年制的禅学系。学习内容以戒、定、慧三学为基础，依闻、思、修三慧为阶梯，以出离心及菩提心为根本，以发扬法鼓宗风之禅法为责志，培养具有国际观，悲智具足之宗教师。
本校学生秉持校训「悲、智、和、敬」的精神——以慈悲关怀人、以智慧处理事、以和乐同生活、以尊敬相对待。以荷担弘法利生之如来家业，为佛教开展更宽广的格局与气度。
立足中华 放眼世界—
本所创办人圣严法师一生戮力於汉传佛教教育之深耕，秉持「今日不办教育，佛教就没有明天」的悲心与弘愿，於1985年假北投中华佛教文化馆创立本所，以培育佛教高水准的教育、弘化人才及健全佛教的教育体制为目标。经过二十余年努力，於2007年正式获教育部核准设立「法鼓佛教研修学院」。因此中华佛学研究所将培养人才的教育工作，交由「法鼓佛教研修学院」（现称法鼓文理学院）续办，本所则逐步回归学术研究与出版交流的任务。
近年本所发行之出版品，有《中华佛学学报》、《中华佛学研究》两种学术论文期刊；丛书类为《中华佛学研究所论丛》、《汉传佛教论丛》两种学术研究书籍，以及《汉传佛教典籍丛刊》系列的校注出版。翻译方面除《汉传佛教译丛》外，亦执行《新亚洲佛教史》十五册之中译计画，及《法鼓全集》之英、日文翻译专案。本所不定期举办以汉传佛教为主题的学术会议，并将精选论文收录於《佛学会议论文汇编》。
培育研究汉传佛教人才方面，本所规划博硕士英文论文奖学金，延聘研究汉传佛教议题之博士後人员，策画接受申请三个月至一年的短期研究汉传佛教之学者等。本所亦支持与汉传佛教相关的数位专案研究，期能运用资讯科技弘扬佛法，贡献本所之薄力。
心灵环保博雅之道—
以心灵环保为核心价值，依博雅精神厚植生命底蕴，化悲智和敬入养成训缅，承创办人期许而办的一所「不一样的大学」，亦即「一处善良动能的发源地，为我们的社会培育出更多净化人心的发酵种籽。」以佛法为根柢，透过佛教学系学、硕、博班，建构佛教教育之基础、深化与学术实践并重之道。透过深刻反思与观照，安顿自他身心，落实生命教育硕士学程之全人与终身学习历程。以社会关怀为标的，开出社区再造、社会企业与创新、环境与发展硕士学程的跨领域实践面向。游心於禅、学习於殿堂、自在於生活、国际学习平台开拓多元视野、书苑日常体会禅悦法喜，以境教化育人间净土的当下呈显。以精致的大学院教育，做为养成大普化、大关怀教育的种籽学习基地。
